亚虎网页版登陆-上海疫情防控发布-名校长:返校后开“学习特需门诊”,后续发挥混合教学优势

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摘要:“我们认真研究返校后线上教学与线下教学衔接,开设‘学习特需门诊’,研究后续如何发挥混合教学的优势,建立正常教学秩序。”她说。

今天下午,上海市新冠肺炎疫情防控新闻发布会举行,上海市建平实验中学校长李百艳等名校长介绍情况。

她介绍,上海市建平实验中学在线教学采用上海统一课表,各年级备课组进行个性化辅导。每天早上8:00-8:15全校各班开展晨会课,启动当天的在线学习;每周五下午第三节全校各班开展班会课,总结一周的在线学习生活,分享交流学习成果。全校91个班级全面开展小组互助式学习,召开网络家长会让家长明确在线学习要求,交流在线学习经验。

鉴于在线教学的特殊情况,学校在预备、初一年级每周各加了一节心理课,开设学生心理小讲堂,每天提供一小时的心理咨询。

“一个多月在线教学,总体的教学效果比预想的要好很多。”她表示,一是最基本的教学质量得到保证,依托优质教学资源,老师们比平时教学更加辛苦,一对一线上辅导、深夜批改作业;二是丰富课程建设,开发了“五育并举”系列微课,结合空中课堂的内容设计项目式学习;三是重构教育关系,师生沟通更加顺畅。

“我们认真研究返校后线上教学与线下教学衔接,开设‘学习特需门诊’,研究后续如何发挥混合教学的优势,建立正常教学秩序。”她说。

栏目主编:徐瑞哲
文字编辑:彭德倩